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火曜日、5月7、2024
教育ロシアの学校はプーチン大統領のタッカー・カールソン氏とのインタビューを研究するよう指示されている

ロシアの学校はプーチン大統領のタッカー・カールソン氏とのインタビューを研究するよう指示されている

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ウラジーミル・プーチン大統領とアメリカ人ジャーナリスト、タッカー・カーソンのインタビューがロシアの学校で研究されることになった。関連資料はロシア教育省が推奨する教育プログラムのポータルで公開されているとモスクワ・タイムズ紙が報じた。

国家イニシアチブ支援庁が作成した教師向けの勧告では、2時間のインタビューを「重要な教育資源」と呼び、歴史の授業や社会科、そして「愛国教育の文脈で」などの「教育目的」に使用するよう勧告した。 。

教師には、生徒たちがインタビューについて話し合う「クラスのディベートを主導する」ことが奨励されています。インタビューのトピックに関連する「研究プロジェクト」に参加すること。推奨事項には、「信頼できる情報源を特定するよう生徒に教える」ために「インタビューをメディアテキストとして分析する」と書かれている。

プーチン大統領のインタビューを歴史の授業で「現代の国際関係とその歴史的ルーツの分析」に活用することを推奨する。社会科の授業では、「市民の責任について話し合い、現代の政治プロセスに対する批判的な見方を養う」のに役立つとメモにはある。また、文学(「分析スキルを開発する」ため)、地理(「各国の地政学的な状況を研究する」ため)、さらには外国語やコンピュータサイエンスの授業(「語彙を豊富にする」ため)でインタビューを研究することも提案されています。メディア・リテラシー")。

「このインタビューは、市民の責任と歴史認識の重要性についての議論の基礎として役立つため、教室の教師がこのインタビューを読むことは重要です」と資料の著者は書いています。彼らはまた、「面接の教育的可能性」についても指摘しており、それは「学生の市民的立場と国民的アイデンティティの形成に貢献する能力にある」としている。

戦争参加者の子供たちとのインタビューについて話し合う際、教師は「子供たちの感情状態に特別な注意」を払い、感情の表現を制限しないこと、また「ロシア社会の国家的支援と団結」を強調するようアドバイスされる。この質問では。」

プーチン大統領のインタビューは2月9日朝、ロシアのテレビ視聴者に放映されたが、広範な関心を呼び起こすことはなかった。

このインタビューの視聴率は2.9%で、19月4日から11日までの週の最も人気のあるテレビ番組のリストではXNUMX位にとどまった。

開戦以来西側マスコミへの初めてのインタビューでプーチン大統領は、ウクライナはロシアの「歴史的土地」に属し、第一次世界大戦前にオーストリアがウクライナを「警察」していたとして非難し、2022年9月の侵攻の根本原因は次のようなものであると主張した。 XNUMX世紀のキエフ大公国の時代。同氏はキエフがミンスク合意の履行を拒否していることに不満を述べ、NATOがその「構造物」の助けを借りてウクライナ領土の「同化」を始めていると非難した。

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