School Toolkit, das von Juvenile Arthritis Research ins Leben gerufen wurde, um Kinder mit Arthritis in der Schule zu erkennen und zu unterstützen.

Kinder bekommen auch ArthroseJede Woche wird 20 Familien in Großbritannien mitgeteilt, dass ihr Kind an einer Krankheit leidet, von der die meisten noch nie gehört haben – Juvenile Idiopathic Arthritis (JIA). Viele von ihnen leiden wochen-, monate- oder sogar jahrelang unter Schmerzen und warten auf eine Diagnose. Und ab diesem Zeitpunkt ist es eine Diagnose, die sie für den Rest ihres Lebens begleiten wird.

Warum Schulen wichtig sind

Untersuchungen* haben gezeigt, dass Lehrer und Schulpersonal zu den Ersten gehören können, die bemerken, dass etwas mit einem Kind nicht stimmt. Die Anzeichen und Symptome von JIA zu kennen und in der Lage zu sein, die richtigen Dienste zu finden, könnte einem Kind helfen, diese wichtige schnelle Diagnose zu erhalten.

Ohne sofortige Diagnose und Behandlung kann JIA dauerhafte Gelenkschäden und langfristige Behinderungen verursachen. Es könnte sogar zum Verlust des Augenlichts durch JIA-bedingte Uveitis führen.

Für diejenigen, die bereits diagnostiziert wurden, spielen Schulen eine entscheidende Rolle dabei, einem Kind mit JIA zu ermöglichen, ein erfülltes Leben zu führen und sein Potenzial in der Schule auszuschöpfen. Das neu eingeführte School Toolkit von Juvenile Arthritis Research, das Schulen und Bildungseinrichtungen im Vereinigten Königreich kostenlos zur Verfügung steht, ermöglicht es dem Personal, Kinder mit JIA in ihrer Umgebung selbstbewusst zu unterstützen.

Wie erhalte ich mein kostenloses School Toolkit?

Bildungseinrichtungen im Vereinigten Königreich können ein kostenloses School Toolkit anfordern www.jarproject.org/toolkit.

„Wow – es ist fantastisch, die Studentenpräsentation ist besonders beeindruckend, wie es ist
übersetzt alle wichtigen Informationen kindgerecht.“ Miss Crawley, Woodlands School

* Rapley T., May C., Smith N., Foster HE. „Schlangen & Leitern“: Einflussfaktoren auf den Zugang zu angemessener Betreuung für Kinder und Jugendliche mit
Verdacht auf juvenile idiopathische Arthritis – eine qualitative Studie. Pediatr Rheumatol Online J. 2021;19(1):43.